{"id":3519,"date":"2025-05-23T06:54:27","date_gmt":"2025-05-23T06:54:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alumniespana.es\/nueva\/?p=3519"},"modified":"2025-05-23T06:54:27","modified_gmt":"2025-05-23T06:54:27","slug":"las-microcredenciales-se-consolidan-como-herramienta-clave-en-el-entorno-alumni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alumniespana.es\/nueva\/las-microcredenciales-se-consolidan-como-herramienta-clave-en-el-entorno-alumni\/","title":{"rendered":"Las microcredenciales se consolidan como herramienta clave en el entorno Alumni"},"content":{"rendered":"

Alumni Espa\u00f1a &amp; Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia organizan en Madrid<\/strong>
\nla III Jornada de Trabajo \u201cMicrocredenciales Macrooportunidades\u201d, con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 20 entidades de antiguos alumnos.<\/strong><\/p>\n

La Federaci\u00f3n de Asociaciones de Antiguos Alumnos y Amigos de las Universidades Espa\u00f1olas (Alumni Espa\u00f1a), en colaboraci\u00f3n con la UNED, celebr\u00f3 el pasado viernes la tercera Jornada de Trabajo bajo el lema \u201cMicrocredenciales, macrooportunidades\u201d. El encuentro tuvo lugar en el Sal\u00f3n de Actos de la Facultad de Educaci\u00f3n de la UNED en Madrid, con la asistencia de m\u00e1s de 50 participantes presenciales y otro medio centenar v\u00eda streaming.<\/p>\n

La jornada se enmarca en el compromiso de Alumni Espa\u00f1a por impulsar iniciativas que fomenten la empleabilidad, la formaci\u00f3n continua y la colaboraci\u00f3n entre universidad, empresa y sociedad.<\/p>\n

Apertura institucional y contexto<\/strong><\/p>\n

El acto fue inaugurado por D. Miguel \u00c1ngel Santed Germ\u00e1n, Vicerrector de Formaci\u00f3n Permanente y Extensi\u00f3n Universitaria de la UNED; D. Antonio Jos\u00e9 Redondo, presidente de Alumni Espa\u00f1a; y D. Federico Mor\u00e1n,\u00a0 director de la Fundaci\u00f3n para el Conocimiento madri+d.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, destacaron la necesidad de reforzar el papel de las entidades Alumni como agentes clave en el ecosistema formativo, especialmente a trav\u00e9s de f\u00f3rmulas innovadoras como las microcredenciales universitarias.<\/p>\n

\"\"<\/a>Inteligencia artificial, rankings y trazabilidad del talento <\/strong><\/p>\n

La primera ponencia corri\u00f3 a cargo de D. Leonardo Andrade, director regional para Europa de Quacquarelli Symonds (QS), quien present\u00f3 el proyecto Alumni QS y la
\nherramienta que permite mapear egresados universitarios y generar indicadores de calidad a trav\u00e9s de inteligencia artificial.<\/p>\n

Microcredenciales: una alianza estrat\u00e9gica <\/strong><\/p>\n

La sesi\u00f3n central gir\u00f3 en torno al desarrollo de la nueva plataforma de microcredenciales UNED \u2013 Alumni Espa\u00f1a, concebida como una v\u00eda flexible y accesible para la adquisici\u00f3n de competencias profesionales espec\u00edficas. Las
\nmicrocredenciales, de menos de 15 cr\u00e9ditos ECTS, permiten certificar conocimientos en \u00e1reas clave para el desarrollo laboral y la formaci\u00f3n a lo largo de la vida.<\/p>\n

Participaron en esta mesa D. Miguel \u00c1ngel Santed Germ\u00e1n (UNED), D. Francisco Rayo Rosado (Sage Educa) y D\u00aa. Ana Mar\u00eda Oca\u00f1a Ruiz (Institute of Talent Management), con la moderaci\u00f3n de D. Antonio Jos\u00e9 Redondo. Los ponentes subrayaron el valor de estas credenciales como nexo entre universidad, empresa y sociedad.<\/p>\n

Taller participativo: intercambio de buenas pr\u00e1cticas<\/strong><\/p>\n

La jornada concluy\u00f3 con un taller de intercambio de experiencias entre entidades Alumni. Intervinieron:<\/p>\n